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धरमजयगढ़ के लामीखार प्राथमिक शाला और गोढ़ी आदर्श आदिवासी कन्या आश्रम बने नवाचार के मॉडल
छत्तीसगढ़
रायगढ़ जिले के सुदूर वनांचल के दो नवाचारी विद्यालय शैक्षणिक भ्रमण सूची में होंगे शामिल
धरमजयगढ़ के लामीखार प्राथमिक शाला और गोढ़ी आदर्श आदिवासी कन्या आश्रम बने नवाचार के मॉडल
रायगढ़/ 16 फरवरी 2026/छत्तीसगढ़ रायगढ़ जिले के सुदूर एवं दुर्गम वनांचल क्षेत्र में संचालित दो शैक्षणिक संस्थान धरमजयगढ़ विकासखंड के ग्राम पंचायत देउरमार के आश्रित ग्राम लामीखार स्थित शासकीय प्राथमिक शाला तथा ग्राम गोढ़ी में संचालित शासकीय आदर्श आदिवासी कन्या आश्रम को जिला प्रशासन द्वारा शैक्षणिक भ्रमण की सूची में शामिल किए जाने की प्रक्रिया प्रारंभ कर दी गई है।
एक ओर शिक्षा विभाग द्वारा संचालित प्राथमिक शाला लामीखार है, तो दूसरी ओर आदिमजाति विकास विभाग द्वारा संचालित आदिवासी कन्या आश्रम गोढ़ी। दोनों ही संस्थान प्रत्यक्ष खनिज उत्खनन प्रभावित क्षेत्र में स्थित हैं। सीमित संसाधनों के बावजूद यहां शिक्षा के क्षेत्र में उल्लेखनीय नवाचार किए जा रहे हैं।
जिले और जिले के सटे अन्य स्कूल के शिक्षक और छात्र भी इस शैक्षणिक संस्थानों के रख रखाव, शिक्षण गतिविधियों सहित सभी नवाचारों को देखने और सीखने आएंगे।
जिला प्रशासन ने जिला शिक्षा अधिकारी को निर्देशित किया है कि इन दोनों विद्यालयों को शैक्षणिक भ्रमण सूची में शामिल करने के लिए विस्तृत कार्ययोजना तैयार की जाए तथा संबंधित संचालनालय को प्रस्ताव प्रेषित किया जाए, ताकि राज्य स्तर पर अन्य जिलों के शिक्षक एवं विद्यार्थी भी यहां अध्ययन भ्रमण के लिए आ सकें।
कलेक्टर श्री मयंक चतुर्वेदी ने क्षेत्रीय भ्रमण के दौरान अलग-अलग दिनों में इन दोनों संस्थानों का आकस्मिक निरीक्षण किया था। निरीक्षण में पाया गया कि अन्य संस्थानों की तुलना में यहां सकारात्मक दिशा में उल्लेखनीय गतिविधियां संचालित हो रही हैं। विद्यालयों के शिक्षण वातावरण, नवाचारों और समग्र विकास आधारित पहल की सराहना की गई थी।
बाल वैज्ञानिक के रूप में गढ़े जा रहे बच्चे
लामीखार प्राथमिक शाला में कक्षा पहली से पांचवीं तक के विद्यार्थियों से कलेक्टर ने सीधा संवाद किया था। बच्चों ने हिंदी और अंग्रेजी दोनों भाषाओं में आत्मविश्वास के साथ उत्तर दिए। उनकी अभिव्यक्ति क्षमता, अनुशासन और सीखने की ललक ने सभी को प्रभावित किया।
विद्यालय में प्रिंट-रिच शिक्षण वातावरण तैयार किया गया है। “कबाड़ से जुगाड़” की अवधारणा पर आधारित पवन चक्की, सौर ऊर्जा मॉडल, यातायात संकेतक, माइलस्टोन, भारत और छत्तीसगढ़ के मानचित्र जैसी शिक्षण सामग्री बच्चों को अनुभव आधारित शिक्षा दे रही है।
विद्यालय परिसर में विकसित किचन गार्डन, हर्बल गार्डन, मसाला बगान और गुलाब गार्डन में लगभग 128 प्रजातियों के फलदार, फूलदार एवं औषधीय पौधे लगाए गए हैं। अंजीर, सेव, चंदन, नींबू, कटहल, चिकोतरा और मौसंबी जैसे पौधों के माध्यम से बच्चों को पर्यावरण एवं व्यवहारिक ज्ञान दिया जा रहा है।
पुस्तकालय और नेतृत्व विकास की अनूठी पहल
